| [ SoGang ] in KIDS 글 쓴 이(By): parkeb () 날 짜 (Date): 1998년 7월 11일 토요일 오전 11시 44분 02초 제 목(Title): 연구중심대학2 독일의 연구중심대학의 모태였던 괴팅겐의 체제는 미국에서 연구중심대학을 표방한 대학들에게 지대한 영향을 주엇습니다. 최초로 미국에서 연구중심대학을 표방한 것은 1876년 설립된 존스홉킨스대학입니다. 그러나 이시기에 미국의 연구중심대학은 몇몇 학자들에 의한 연구성과가 나왓을 뿐.. 지속적이며 주도적인 연구성과가 대량으로 나오지 않앗고 유럽의 과학기술수준에도 미치지 못햇습니다. 20세기에 들어서서 미국의 연구중심대학은 MIT와 칼텍에 의해 주도됩니다. MIT의 경우 1920년대까지 연구중심대학을 표방하면서 산업체와의 공동연구에 주력하여 상당한 재정지원을 이끌었으며, 연구성과를 낼 수 잇었습니다. 그러나 이시기에 공학쪽에 주력하며 기초과학을 경시함으로써 연구주제와 특허문제들을 발생시켰습니다. 이틈을 타서 발전한 것은 칼텍이었는데요. 실질적으로 유럽의 체제를 본따서 연구중심대학을 만들기 시작했습니다. 우선 칼텍은 그당시 미국에서 가장 뛰어난 학자였던 헤일, 밀리컨, 노이즈등을 확보했으며 특히 헤일의 경우 클라인과 비슷한 역할을 담당합니다. 기초과학과 공학의 균형적인 발전 추구, 산업체와의 공동연구 수행, 재정의 확보후 좋은 연구인력의 확보주력.. 이당시 칼텍에 모인 연구인력은 로렌스,다윈,에렌페스트,라만,좀머펠트,아인슈타인 등이엇습니다. 또한 배출한 인력은 앤더슨,폴링등이었으며 유럽이 전쟁의 기운으로 감싸자 자유로운 연구분위기를 원했던 우수한 인력들을 받아들여서 칼텍은 실질적인 연구중심대학을 이루게됩니다. 이러한 상황에서 MIT는 콤프턴의 주도하에 기초과학의 공학과의 균형적인 발전에 노력하며, 연방정부의 연구비를 따왔으며, 학과간의 통폐합을 통해 칼텍을 본받게됩니다. 그리고 2차대전으로 인해서 국방연구를 수행하며 대규모 연구소를 만들고, 이를 통해 교육보다 연구에 더많은 인력을 배치하여 오늘날 미국의 연구중심대학의 모태가 됩니다. MIT에서도 연구중심대학으로 커나가는 과정에서 좋은 교수의 확보에 주력했으며 1939년부터 1958년까지 교수수는 2배로 증가되었고, 로시, 바이스코프등과 같은 우수인력을 확보했습니다. (계속) |