studyingabroad

[알림판목록 I] [알림판목록 II] [글목록][이 전][다 음]
[ studyingabroad ] in KIDS
글 쓴 이(By): guest (방문객)
날 짜 (Date): 1994년10월19일(수) 19시39분53초 KST
제 목(Title): the TSE 계속 6


Everything is important in this section.  Pronunciation, fluency, grammar, 
vocabulary.  You don't have to use advnced vocabulary.  If you can think of 
the work you want to use,  come up with another word that make sense.  The 
curcial question in this sention is "how much native speakers can uunderstand 
you", not "how interesting or sophisticated your story is.  A good way to 
practice for this sectin is tofind a series of pictures and try to amke up 
stories with them as if you are telling a child a story.  Record your story, 
if possible, and get feed back from an American on pronunciation, fluency, 
and intonation, and grammar.  (This is for those who have time for 
preparation.  If you don't have time, just be yourself, and try to be as 
natural as possible).
  In section five, you will see a big picture in the booklet.  The picture 
depicts a certain event.  You will be asked four questions about the event 
such as "Where is this scene taking place?"  or "What do you think willl 
happen next?"  Te questions are simple, and so you answer can be simple, 
too.  You will be asked to speak as much as possible, but you don't need to 
                 as long as you answer the  question.  Usually one sentence is 
                  enough (at best two sentences).  do not make a long sentence 
(you may make erors).  If necessart, try to say two ro three short sentences 
rather than a long sentence).  Like section 3, this section could be easy 
since you don't have to say much.  Make sure you say something even if you 
misheard a question.  Otherwise , you will get a big fat zero. 
[알림판목록 I] [알림판목록 II] [글 목록][이 전][다 음]
키 즈 는 열 린 사 람 들 의 모 임 입 니 다.