studyingabroad

[알림판목록 I] [알림판목록 II] [글목록][이 전][다 음]
[ studyingabroad ] in KIDS
글 쓴 이(By): guest (tiger)
날 짜 (Date): 1994년10월14일(금) 16시48분23초 KST
제 목(Title): TSE   계속 (미안합니다)


아직 이 프로그램 이용법을 잘 몰라서 실수를 했지요.  으래서 일편 끝이 
엉클어졌어요.

ok.  nOW LET ME CONTINUE the discussion.
If your score is between 220 and 250, chances are you will be eligible for 
teaching , but if you teach , you willbe asked to take an English class to 
improve your English.  If yoiur score is abouve 250, you can teach without 
taking any English courses.  Form my experience, Koran graduate students who 
just came to the US or who have been in the US for a year or so get a score 
somewhere between 190 and 210 depending how much effort they made to
improve their spoken English.  Those who had a lot of opportunities to meet 
Americans somehow (for example, serving in the American military or attending 
영어학원 )and who have been exposed to English-speaking environment a lot 
will probably get a score around 230 or 240.  It is usually pretty difficult 
for Koran graduate students to pass 250 unless they have worked very hard or 
are linguistically talented.
The reason why the TSE has become more and more important in recent years is 
that Universities in the US have realized that the TOEFL and GRE scores do 
not reflect the students' proficiency of spoken English.  Many graduate 
programs in the US support their graduate students financially by having 
them work as a teaching assistant.  In the past American undergraduates in 
many universities complained about thier international teaching assistants' 
language problems.  As a result, many universities reguire that 
international graduate students pass the TSE or a similar test administered 
locally by them.  Even worse, some programs have started to ask applicants to 
 
[알림판목록 I] [알림판목록 II] [글 목록][이 전][다 음]
키 즈 는 열 린 사 람 들 의 모 임 입 니 다.