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[ guest ] in KIDS
글 쓴 이(By): guest (ㄴㅇㄹㅇㄴ) **uge00
Guest Auth Key: 7c1bd9f844b79211c901d3216ca7ab3f
날 짜 (Date): 2012년 02월 29일 (수) 오후 01시 56분 19초
제 목(Title): 마이너스 곱하기 마이너스 = 플러스


마이너스 곱하기 마이너스 = 플러스

이것은

3*3 = 9
3*2 = 6
3*1 = 3
3*0 = 0
3*-1 = -3 당연히 -3이어야~~
3*-2 = -6 
3*-3 = -9

이제는 앞에 3을 줄여가면

3 * -3 = -9
2 * -3 = -6
1 * -3 = -3 
0 * -3 = 0
-1 * -3 = 3  당연히 3이어야~~
-2 * -3 = 6 


이런식으로 중학교 1학년 수학책에 분명히 나왔는데,
왜 씨발, 마이너스 곱하기 마이너스는 플러스라는 거 설명할때,
저런식으로 중학교때 나왔다는 것을 사람들은 말 안할까?

키즈인들은 정말로 저런것을 중학교때 배웠다는 것을 기억 못하는걸까?




아 씨발, 지금도 난 머리에 생생하다.

중2때엔가는

"사각형 중점을 모두 이으면 평행사변형이 된다" 이런거 너무 신났는데,

물론 삼각형, 사각형 이런 것은 데가르트 좌표가 탄생하기 이전의 유클리스 
기하학 시대의 이야기라,

중3 들어가면 더이상 도형 어쩌고 하는 시대는 지나고,

중3 시대는 
algebraic geometry시대가 되면서, 더이상 안 배우게 되지만,


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