| [ AnonymousSerious ] in KIDS 글 쓴 이(By): 아무개 (bp0017) 날 짜 (Date): 2012년 10월 14일 (일) 오전 11시 14분 46초 제 목(Title): 대학원생 졸업논문 석사과정 학생이 있습니다. 아는 것이 많습니다. 하지만 논문을 읽지 않고, 신문 기사나 블로그에서 얻는 지식으로 중무장하고 논문을 쓰겠다고 합니다. 도데체 황당무개한(학문적으로 전혀 의미가 없는) 소제의 논문 계획서를 가지고 옵니다. 냉장고에 LCD를 붙이고 무선랜을 연결하여, 냉장고안을 보면서 인터넷으로 필요한 것을 주문하는 서비스(하지만 서버를 구축한다든지 온라인 쇼핑몰과 연결된 결제 시스템을 구축하여하지 않습니다.)를 논문으로 쓰겠다고 합니다. -이것은 지난주에 가져온 그 석사과정학생의 논문 아이디어였습니다.- 시스템을 구축하거나 기존 시스템의 개선보다는 어플리케이션 수준의 논문을 쓰겠다고 합니다. 물론 저는 계속 반대-----반대-----또---반대--- 이 학생과 논문 세미나를 하면 삼성전자 홍보팀과 이야기하는 듯한 기분이 듭니다. 그리고 결코 자신의 논문 아이디어를 고치려하지 않습니다. 어떻게 하면 좋을까요 ? 그냥 내버려둘까요 ? 졸업 시키지 말고 그냥 놔둘까요 ? 정말 답답하네요. 이젠 싸우는 것도 지쳤습니다. |