| [ studyingabroad ] in KIDS 글 쓴 이(By): sjoh (오 성 준 ) 날 짜 (Date): 1994년09월02일(금) 01시20분38초 KDT 제 목(Title): Barron's GRE의 문제점 -둘-II A.에 관해 계속 말씀드리겠읍니다..... A.는 앞의 글에서도 말씀드렸듯이 결코 여러분의 단어 실력만을 묻는 문제는 아닙니다....(물론 어느정도의 단어 실력은 필요하지만....) 결론 부터 말씀드리면.... " 단어실력 50 % 논리적 사고력 50 % "이 여러분의 A. 성적을 결정합니다.... 그런데 불행히도 많은 GRE 수험생들이 단어 실력 만으로 A. 를 풀려는데, 문제의 심각성이 있다는 것입니다... 더군다나... 그놈이 Barron's GRE가 이러한 경향을 더욱 부채질하고 있읍니다.... 시간 관계상 많은 말씀은 드릴 수 없고 간단한 예를 보여드리겠읍니다... 다음은 Publication No.9 의 첫번째시험(GR 90-16 --- 확실하지 않음)에 있는 문제 입니다...(Section 3 의 14 번 문제) -- 이건 확실함.. (** 이 문제가 특별한 예라기 보단 지면을 통해 여러분께 설명하기 편해서 고른 것입니다... 다른 문제도 설명 가능함....) 14. FRIEZE : ORNAMENT :: (A) arch : divide (B) relief : form (C) arabesque : accentuate (D) nave : border (E) pillar : support 14 번이니 비교적 어려운 문제 이지요 ? 일단 봅시다... 우선 GRE A.는 품사를 칼 같이 지킵니다.... 무슨 말 이냐구요.... "ORNAMENT" 가 무슨 뜻 일까요.... 장식 ? --- 아닙니다!! "장식하다" 의 동사 입니다!! 그게 그걸까요 ? 이문제는 특별히 심각한 상황을 유발하지는 않지만... 이런 품사가 문제를 푸는 Key가 될 수 있읍니다.... 일단.... 왜 "장식하다"의 동사인지를 살펴 봅시다.... form, border, support 는 동사도 명사도 될 수 있지만.... accentuate, divide 가 명사 일까요 ? GRE A.는 이거 언제나 정확합니다!! 관계중 앞에 나와 있는것들....(FRIEZE, arch, relief,....)끼리와, 뒤에있는 것끼리는...(ORNAMENT, divide, form....) 언제나 같은 품사 입니다... 이거 무지 중요합니다.... 물론 그놈의 Barron's GRE는 이거 철저히 무시 하지요.... ... 내용이 길어지니 지루하시다구요 ? 그럼 다음편에 계속.. |