| [ guest ] in KIDS 글 쓴 이(By): guest (guest) **mjjolbyung Guest Auth Key: b8d3780a7bdcbe8e257844d9ab6ea765 날 짜 (Date): 2010년 03월 25일 (목) 오전 12시 25분 48초 제 목(Title): [쫄병] 세상 개혁방법, 조선시대를 생각 나는 배웠기 때문에 알고 그 배운 결과 터득한것이, 조선시대가 2주일의 시간이었고 지금 현재는 조선시대와 전혀 다를바가 없다는것 지금 시대의 인간의 수준을 정립시킬수 있는가? 이게 문제 즉, 조선시대인민과, 지금한국의 인민의 차이 = 없다 그럼 지금시대 인민을 대상으로 개혁할 생각 버리고 까마득한 조선시대로 돌아가서, 조선시대의 인민을 개혁할 방법을 생각하면 = 이게 정답이 됨 지금까지 서재필 김옥균 등등이 사상적, 국가형틀적인 개혁에 몰두했지만 그것이 실패, => 앞으로도 이런 개혁은 실패 즉 조선시대를 개혁한다고 했을때, 다시 그 시절로 돌아간다면 인민들한테, 근대시민사상, 이런걸 가르쳐서, 시민의 힘으로 민주주의 공화정을 이룩.. => 이런건 꼴통짓 내가 조선시대로 돌아간다면, = > 기술교육에 힘쓴다 즉, 생산력의 증대, 즉, 개인 skill, 의 습득과 증대 이것이 세상개혁의 방법 만약 조선시대로 돌아가서, 피아노와 섹소폰, 통기타, 트럼펫 을 가르치면 => 이것이 근대시민사상교육보다 더 잠재력을 줌 그리고 조선시대로 돌아가서, 근대시민사상을 가르치지 말고 영어와 불어, 독일어 일본어를 가르치면 = 근대시민사상의 1000배의 개인 skill 향상에 의한 발전가능성을 보이게됨 즉, 제2 제3의 자아를 가지고, 활용력, 블랙홀에서 벗어날 힘을 가지게 됨 그리고, 수학, 물리, 화학, 이런것을 엄청나게 이해 빠르고 쉬운 동영상강의로 가르침 -> 이러한 개인의 skill이 사회에 엄청난 시너지 효과와, 생산력 증대와 비효율 감소로 즉, 개인의 미세한 미시적인 방법, 도구의 개량이 모이고 모이면 전체사회의 시간속도는 하루가 3000(삼천일)이 됨 조선시대 500년이 2주일이 된것과는 차이있어 그리고 각종 법, 사회사상, 사회심리, 근대시민사상 이런것은 최고로 나중에 가르치면 되 왜냐? 제일 쉽거든, 걍 동화처럼 몇장면만 보여주면 다 이해가능 |