POSTECH

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[ POSTECH ] in KIDS
글 쓴 이(By): Toccata (wjin)
날 짜 (Date): 1996년09월17일(화) 23시15분14초 KDT
제 목(Title): RE: 나쁜 조교되기...



  나두 조교해봤지만, 나쁜조교되기도 무지 어렵다는걸 알았죠...

그거 무지 부지런 해야 되니까...

숙제 내준만큼 채점해야 하는데, 그게 어디 쉬운일인가...

일일이 코멘트해주고, 점수 매겨주고, '또하나의 원본'을 만든 놈 찾아내고, 

점수 누적해서 정리하고...

암튼...  수라도 적으면 해볼만한데, 한 30명정도 넘어버리면...  으...

게다가 치명적인건 채점할라구 공부해야 한다는거...

처음에는 이 토카도 열심히 했지요...

교재 찾아보구, 일일이 찾아가며 답해주구, 니꺼 누구누구꺼랑 똑같으니 참고하겠다

라는등 코멘트 달아주구...

한꺼번에 한 문제 그어버리기가 미안해서 중간에 계산 틀린것만 찾아서 그 점수만 

빼줄려고 일일이 계산 과정 찾아보구...

개중에 또 골치아픈건 풀이과정이 영 독창적(?) 이라서 일일이 뜯어봐야 하는것...

거기다 답이라도 맞으면 좋으련만 그것도 아니면, 정말 조교 돌아가시죠. ...

어쨌든 처음엔 정성(?)을 다해서 채점을 끝내니 거의 하루를 다쓰는 것이 안닌가...

흠흠...  그래도, 뭐, 답안지를 받아보며 조교의 정성(?)에 감복하겠지 짜식들...

라는 '어리석은' 생각에 몇번 그렇게 해줬는데, 나중엔 실험도 해야하고, 내 과목 

숙제도 해야하고, 이것저것 실험실 일 처리해야하고...  등등  이게 도무지 시간을

빼기가 영 수월치가 안더라구요...

그리하야...   그 채점 시간은 점점 줄어들고, 급기야는 1시간으로 까지 줄였으니...

비결?

그야  뭐...

아, 이건 비밀....

우히히...



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