| [ AnonymousSerious ] in KIDS 글 쓴 이(By): 아무개 (bo0013) 날 짜 (Date): 2012년 10월 07일 (일) 오후 08시 02분 22초 제 목(Title): Re: 딜레마: 강의는 쉬울수록 훌륭한가 학생들 학업 수준이 낮을수록 이런 딜레마가 심각함. 기본적으로 학업자체에 크게 흥미가 없는데... 그래도 학점엔 꽤 민감함. 내 딴엔 젤 재밌는 동영상 골라서 보여줘도 조는 학생이 있음. 영화, 드라마 별별 소재 끌여다 설명해줘도 그런 것 자체를 잘 안봄. 공부도 안해 영화도 안봐 뭐냐 너희들 정체는??? 토론식으로 하려해도 질문도 안해 토론도마지못해... (일단하면 효과는 좋음) 그나마 먹히는 것은 퀴즈를 느닷없이 자주 봐서 긴장감 유지. 가급적 실험이나 견학을 자주함. 발표 시키기. 이단계에서 영어강의까지 하면 수업효과는 포기해야함. 빌어먹을 영어강의 |