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[ AnonymousSerious ] in KIDS
글 쓴 이(By): 아무개 (bo0023)
날 짜 (Date): 2012년 10월 07일 (일) 오후 12시 55분 32초
제 목(Title): Re: 딜레마: 강의는 쉬울수록 훌륭한가


내 개인적인 생각으로는,

그 수업이 지향하는 최종 목표가 있다면

학생들이 그 레벨에 도달하도록 만드는 것.

그런데 듣는 학생들의 수준이 그 목표와 많이 차이가 난다면

예를 들어 30% 정도가 그 레벨에 도달하도록 하면 될 것 같음.

물론 비율은 학생 집단의 수준에 따라 달라지겠지만.

또, 학생 집단의 수준이 현저히 낮은 경우엔

수업의 목표를 수정해야 할 것임.
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